PROJECTE TALLERS
El que a l’escola anomenem “projecte tallers” és l’adaptació de les matèries instrumentals (català, castellà i matemàtiques) i està pensat per a aquells alumnes que presenten dificultats en aquestes àrees.
L’objectiu d’aquest projecte és facilitar a un sector d’alumnes la superació de l’Eso, atenent les seves particularitats i adaptant el currículum a les seves capacitats i possibilitats de rendiment.
Els problemes o dificultats d’aquests alumnes han de venir avalats per l’avaluació que la psicopedagoga fa de tots els factors que intervenen en l’aprenentatge de l’alumne.
Els alumnes que participen d’aquest projecte no poden presentar conductes disruptives que perjudiquin el funcionament del grup. És important que tinguin bons hàbits de treball i interès en millorar el seu rendiment.
Aquest grup no ha de superar mai els 15 alumnes. Si hi ha més propostes d’ingrés al grup que places lliures, l’equip psicopedagògic decidirà segons les prioritats i en cas de no poder donar resposta a tots els casos presentats, caldrà esperar possibles baixes.
La participació d’aquest projecte es fa amb el vist i plau signat de la família i s’informa puntualment a l’EAP, facilitant còpies dels documents signats.
La incorporació al grup tallers es pot fer des de vies diferents:
1. L’alumne és de NEE, té dictamen i seguiment per part de l’EAP i ve amb la demanda d’adaptació curricular.
2. L’equip de professors del grup al qual pertany l’alumne, conjuntament amb el tutor, reunits en junta d’avaluació o seguiment observa dificultats d’aprenentatge i un baix rendiment.