PROJECTE TALLERS

El que a l’escola anomenem “projecte tallers” és l’adaptació de les matèries instrumentals (català, castellà i matemàtiques) i està pensat per a aquells alumnes que presenten dificultats en aquestes àrees.

​

L’objectiu d’aquest projecte és facilitar a un sector d’alumnes la superació de l’Eso, atenent les seves particularitats i adaptant el currículum a les seves capacitats i possibilitats de rendiment.

​

Els problemes o dificultats d’aquests alumnes han de venir avalats per l’avaluació que la psicopedagoga fa de tots els factors que intervenen en l’aprenentatge de l’alumne.

​

Els alumnes que participen d’aquest projecte no poden presentar conductes disruptives que perjudiquin el funcionament del grup. És important que tinguin bons hàbits de treball i interès en millorar el seu rendiment.

​

Aquest grup no ha de superar mai els 15 alumnes. Si hi ha més propostes d’ingrés al grup que places lliures, l’equip psicopedagògic decidirà segons les prioritats i en cas de no poder donar resposta a tots els casos presentats, caldrà esperar possibles baixes.

​

La participació d’aquest projecte es fa amb el vist i plau signat de la família i s’informa puntualment a l’EAP, facilitant còpies dels documents signats.

La incorporació al grup tallers es pot fer des de vies diferents:

​

1. L’alumne és de NEE, té dictamen i seguiment per part de l’EAP i ve amb la demanda d’adaptació curricular.

2. L’equip de professors del grup al qual pertany l’alumne, conjuntament amb el tutor, reunits en junta d’avaluació o seguiment observa dificultats d’aprenentatge i un baix rendiment.