En aquesta etapa ens proposem proporcionar a tots els nens i a totes les nenes una formació comuna que faci possible el desenvolupament de les capacitats individuals: cognitives, motrius, d'equilibri personal, de relació i d'actuació social. En definitiva, la formació intel·lectual, humana i social dels nostres alumnes.

Del seu enfocament en depèn, en gran mesura, el seu futur acadèmic i personal. És bàsica l'atenció a l'alumne a través de les tutories individualitzades i grupals, del seguiment de la seva evolució en el procés d'aprenentatge i de la relació amb la família.

Les activitats d'aprenentatge es plantegen fomentant el diàleg, la responsabilitat en el treball i l'esperit crític i tolerant, a través de metodologies que potenciïn la participació activa dels alumnes: racons i tallers d'aprenentatge, experimentació en la ciència, recerques, treball en equip, treball d'habilitats del pensament, estratègies d'aprenentatge, ús de recursos informàtics,...